|
|
Nový newsletter Metodického portálu RVP.CZčíslo 4, duben 2022 |
|
Zapište si do kalendáře termíny online setkání
 |
6. 4. 2022, 20:00 – Jak mluvit s dětmi v/o náročných životních situacích Mgr. Jana Divoká se s námi podělila o svá doporučení, jak pracovat s dětmi z náhradní rodinné péče. Velmi aktuálnímu tématu se bude věnovat i v tomto webináři, nenechte si ho ujít. 13. 4. 2022, 20:00 – Význam konstrukcí v geometrii na 1. stupni ZŠ Obě lektorky si s námi prošly tipy do aritmetiky (práce se stovkovou tabulkou). Jaké aktivity nám doporučí do hodin geometrie? Lektorky: Sylva Peclinovská, Darina Jirotková. 20. 4. 2022, 20:00 – Komiks v hodinách dějepisu Myslíte, že komiks nemá co nabídnout ve výuce historie? Nechte se inspirovat Pavlem Žalským, možná budete překvapeni. 27. 4. 2022, 20:00 – Učitel jako tvůrce audiovizuálních didaktických prostředků Může / měl by si učitel vytvářet své vlastní učební podklady do výuky? Kde najít motivaci, inspiraci a odvahu? Třeba na webináři Zdeňka Hromádky. |
Služba pro vás: Chcete být informováni o aktuálním online setkání? Nechte si zasílat upozornění na webináře e-mailem. Stačí pouze zadat vaši e-mailovou adresu. Zasílání upozornění můžete kdykoli zrušit. |
|
Výběr aktuálních příspěvků
Odborné články
Materiály do výuky
Z ostatních aktivit
Chatboti jako vzdělávací nástroj: od frustrace k dobrému pocitu
autor: Michal Černý
Článek vhodný pro výuku na gymnáziu se věnuje problematice vývoje chatbotů se zaměřením na emoční design.
Tvorba žraloka z papíru podle videonávodu v integraci s přírodovědnými předměty
autor: Lucie Tůmová
Článek poukazuje na integrovanou výuku pracovních činností a přírodovědných předmětů s využitím digitálních technologií u žáků 3.–4. ročníku ZŠ.
Terapeutická pohádka v audiovizuální podobě v mateřské škole
autor: Lucie Zormanová
Článek se zaměřuje na funkci pohádek a především terapeutických pohádek u dětí v předškolním věku.
Lineární funkce – sestrojení grafu
autor: Radomír Macháň
Cílem aktivity pro žáky 12–15 let je procvičení sestrojování grafů lineárních funkcí. QR kódy ukrývají předpis lineárních funkcí.
Stopy
autor: Petra Cemerková Golová
Pracovní list slouží ke stažení do žákovského PC. Žák se seznámí se základy programování. Vhodné pro věkovou skupinu 7–9 let.
Badatelství – studené a ne tak studené materiály
autor: Jakub Holec
Materiál pro 2. st. ZŠ obsahuje motivační video s aktivitou, ve které žáci na vlastní kůži a postupnými badatelskými kroky poznávají tepelné vlastnosti materiálů a svá zjištění si průběžně a přehledně zaznamenávají a vyvozují odpovídající závěry svého bádání.
Kolekce
Blogy
JURVETSON, Steve. flickr.com: AI Art
Prompt: "what exists beyond the veil?"
[online]. 2021-12-23 [cit. 2022-03-28].
Dostupný pod licencí CC-BY na WWW: <https://www.flickr.com/photos/
jurvetson/51768392370/>.
Weilova 1271/6, 102 00 Praha 10
www.npi.cz, www.rvp.cz
ISSN: 1802-4785